Heb ja al op deze pagina geklikt?
Wanneer je op 'INFORMATIE-LEREN' klikt dan kom je op een nieuwe pagina terecht.
Links boven kan je kiezen tussen: Meester Quentin, Informatie en Leren
Meester Quentin: verwijst naar de Blog
Informatie: verwijst naar een tal van pagina's vol informatieve websites (in verband met het thema)
Leren: verwijst naar enkele websites voor taal en rekenen
| Onderdeel | Perfect | Goed | Beginner |
| De informatie | Je hebt heel veel informatie bij elkaar gevonden. | In sommige hoofdstukken mis ik wat informatie. | Ik denk niet dat de directie en anderen dit voldoende vindt om zich defitg te informeren. |
| De werkbladen | De informatie op de werkbladen is correct met goede omschrijving en bruikbaar. | Het werkblad ziet er op het eerste gezicht goed uit. Hier en daar zitten er kleine foutjes in. | De informatie op de werkbladen is niet overal correct. |
| De afbeeldingen | Prima afbeeldingen gevonden. Ze passen uitstekend bij de informatie. | Hier en daar had je een beter afbeelding kunnen gebruiken. | Te weinig afbeeldingen en verkeerd gebruikt. |
| Manier van schrijven | Goed geschreven en te begrijpen. Je hebt het in je eigen woorden geschreven. | Redelijk geschreven, soms niet helemaal te begrijpen. | Niet goed te begrijpen omdat je te veel overgeschreven hebt. |
| Spelling | Geen spelfouten en de zinnen en alinea's kloppen. Punten, komma's, hoofdletters, het klopte allemaal. | Bijna foutloos. Hier en daar maar kleine foutjes gemaakt. | Sommige woorden zijn verkeerd gespeld of verkeerd gebruikt. Ook kloppen hier en daar de zinnen niet. |
| Verzorging | Wauw, dat ziet er keurig uit. Het lijkt wel een echt boek. | Het ziet er netjes uit, maar hier en daar staat de tekst niet goed of staat de afbeeldingen verkeerd. | De directie zal niet erg onder de indruk zijn van dit werk. |
| Presentatie | De presentatie was duidelijk en goed te begrijpen. De presentatie was informatief, overtuigend, creatief, en gebruikte alle onderdelen van het project. | De presentatie zag er keurig verzorgd uit. Toch had je wat dieper op het onderwerp in moeten gaan. | Hier en daar was de presentatie rommelig. Je had meer dingen moeten laten zien. |
| Portfolio / weblog | Super! Een onbekend persoon kan zich echt inleven bij je belevenissen op school. Zowel over het leren als hoe je je voelt in de groep. | Je toont een mooi beeld van een dag in de klas en over wat je geleerd hebt. Maar soms een beetje oppervlakkig. | Je hebt er niet lang genoeg over nagedacht. De mensen begrijpen niet altijd goed waarover je hebt. |
| Groep | Jullie zijn een echt team! Samenwerken is voor jullie een makkie. Iedereen houdt zich aan zijn rol en de taakverdeling verloopt vlotjes. Geen ruzie te bespeuren, echt knap! | Jullie houden zich aan de rollen. Dat is fijn. Ik had wel de indruk dat jullie niet alijd zo efficiënt aan het werken waren. Maar toch proficiat! | Jullie zijn een groep, maar helemaal geen groep om samen te werken. Jullie zijn vaak met andere zaken bezig dan met het werk. |
Geen opmerkingen:
Een reactie posten